【話題】 「学校閉鎖」 解除のタイミングは新学期で良いのか? 解除した直後に感染が拡大したとの研究論文
1影のたけし軍団ρ ★
AAS
86名無しさん@恐縮です
87名無しさん@恐縮です [sage]
88名無しさん@恐縮です [sage]
89名無しさん@恐縮です
90名無しさん@恐縮です [sage]
91名無しさん@恐縮です [sage]
92名無しさん@恐縮です [sage]
93名無しさん@恐縮です
94名無しさん@恐縮です [sag]
95過去ログ ★
AAS
世界中で猛威を振るっている新型コロナウイルス対策として、教育に関する施策が様々出てきています。
私がいるミシガン州でも、大学の全ての授業がオンラインになりました。もともと豪雪地帯ということもあり、
冬季に授業がオンラインになる日もあったので、大きなトラブルもなくスムーズに移行されています。
また、小中学校も閉鎖され、州全体でのロックダウンも始っています。
日本でも大都市のロックダウンの噂はあるようですが、なにより気になるのは学校閉鎖がいつまで続くか、ではないでしょうか?
新型コロナの流行を受け、日本では全国レベルで学校閉鎖の要請が出されたため、何か特殊な事が起こっているかのように錯覚してしまいますが、
インフルエンザのような感染症の流行に伴う学校・学級閉鎖は、毎年のようにどこかで起こっていたはずです。
世界的に見ても、西アフリカでのエボラ出血熱の流行は国単位での学校閉鎖を招きましたし、
アメリカも季節性のインフルエンザや、2009年に流行した新型のインフルエンザによって大規模な学校閉鎖が起こりました。
では、この学校閉鎖は意味があるのなのでしょうか? 日本では、学校閉鎖が解除されようとしているところですが、
本当に我が子を学校に行かせても大丈夫なのかを心配している方も多くいると思います。
今回は、学校閉鎖に関する先行研究を分析した「レビュー論文」を中心に、学校閉鎖の効果について見ていきたいと思います。
結論から言うと「学校閉鎖をすると感染症の拡大が止まるのかどうかはよく分からないが、学校閉鎖をする意味はあるだろう」というものです。
一文の中で矛盾していることを言っているように思われるかもしれませんが、実はそうではありません。
学校閉鎖が感染症の拡大を止められたのか否かが分かることはほぼ稀です。なぜなら学校閉鎖はそもそもそんなに簡単な決められるものではなく、
決断を下した時点で、既に感染が拡大していて手遅れになっていることが多い上に、実験的に学校を閉めてみることもできないので、
学校閉鎖をした効果を確認する手段がほとんど無いからです。
ではなぜ「学校閉鎖をする意味がある」かというと、学校閉鎖を始めることで感染拡大を阻止できるのかはよく分からないものの、
学校閉鎖を解除したことで感染が拡大した、ということが確認されているからです。
レビューされた論文の中には、学校閉鎖を解除した直後に感染が拡大したことを発見したものがいくつかありました。
私がいるミシガン州でも、大学の全ての授業がオンラインになりました。もともと豪雪地帯ということもあり、
冬季に授業がオンラインになる日もあったので、大きなトラブルもなくスムーズに移行されています。
また、小中学校も閉鎖され、州全体でのロックダウンも始っています。
日本でも大都市のロックダウンの噂はあるようですが、なにより気になるのは学校閉鎖がいつまで続くか、ではないでしょうか?
新型コロナの流行を受け、日本では全国レベルで学校閉鎖の要請が出されたため、何か特殊な事が起こっているかのように錯覚してしまいますが、
インフルエンザのような感染症の流行に伴う学校・学級閉鎖は、毎年のようにどこかで起こっていたはずです。
世界的に見ても、西アフリカでのエボラ出血熱の流行は国単位での学校閉鎖を招きましたし、
アメリカも季節性のインフルエンザや、2009年に流行した新型のインフルエンザによって大規模な学校閉鎖が起こりました。
では、この学校閉鎖は意味があるのなのでしょうか? 日本では、学校閉鎖が解除されようとしているところですが、
本当に我が子を学校に行かせても大丈夫なのかを心配している方も多くいると思います。
今回は、学校閉鎖に関する先行研究を分析した「レビュー論文」を中心に、学校閉鎖の効果について見ていきたいと思います。
結論から言うと「学校閉鎖をすると感染症の拡大が止まるのかどうかはよく分からないが、学校閉鎖をする意味はあるだろう」というものです。
一文の中で矛盾していることを言っているように思われるかもしれませんが、実はそうではありません。
学校閉鎖が感染症の拡大を止められたのか否かが分かることはほぼ稀です。なぜなら学校閉鎖はそもそもそんなに簡単な決められるものではなく、
決断を下した時点で、既に感染が拡大していて手遅れになっていることが多い上に、実験的に学校を閉めてみることもできないので、
学校閉鎖をした効果を確認する手段がほとんど無いからです。
ではなぜ「学校閉鎖をする意味がある」かというと、学校閉鎖を始めることで感染拡大を阻止できるのかはよく分からないものの、
学校閉鎖を解除したことで感染が拡大した、ということが確認されているからです。
レビューされた論文の中には、学校閉鎖を解除した直後に感染が拡大したことを発見したものがいくつかありました。
2020/03/28(土)15:22:05 uzDn3Gu59.net
86名無しさん@恐縮です
>>1
マイクロ飛沫の恐怖
https://www.nhk.or.jp/news/special/coronavirus/protection/movie/protection_movie_11.html
マイクロ飛沫の恐怖
https://www.nhk.or.jp/news/special/coronavirus/protection/movie/protection_movie_11.html
2020/03/29(日)22:18:24 jX68IGoa0.net
87名無しさん@恐縮です [sage]
>>84
何のための自粛かも分かってねーのかよ?
無症状の感染者が無自覚にうつしてしまうから特に若者に自粛を呼び掛けてるんだろ?
専門家会議がそんなこと発表するわけないだろ
未だに初期の御用学者の発言を鵜呑みにしてんのかよ
ヒトヒト感染はしませんと同じ頃のデマだぞそれ
何のための自粛かも分かってねーのかよ?
無症状の感染者が無自覚にうつしてしまうから特に若者に自粛を呼び掛けてるんだろ?
専門家会議がそんなこと発表するわけないだろ
未だに初期の御用学者の発言を鵜呑みにしてんのかよ
ヒトヒト感染はしませんと同じ頃のデマだぞそれ
2020/03/29(日)22:24:54 DdVrwSQZ0.net
88名無しさん@恐縮です [sage]
>>87
まったく科学的根拠がない訳だけど。
まったく科学的根拠がない訳だけど。
2020/03/29(日)22:26:11 e2HipBMu0.net
89名無しさん@恐縮です
先生が自宅で授業内容をスマホで撮影してようつべに上げればいいだろ?
生徒は自宅でそれを視聴して勉強させればええ。
学校に集めて集団感染したらどうすんだよ。
生徒は自宅でそれを視聴して勉強させればええ。
学校に集めて集団感染したらどうすんだよ。
2020/03/29(日)22:49:02 CFpPvzxr0.net
90名無しさん@恐縮です [sage]
今より感染者が少ない頃にいきなり休校にしたのにこれから爆発的に増えますのタイミングで解除って意味わからない
2020/03/29(日)22:58:46 XQptbI6a0.net
91名無しさん@恐縮です [sage]
>>90
ほんとコレ
ほんとコレ
2020/03/30(月)02:09:52 ob8WoS3/0.net
92名無しさん@恐縮です [sage]
> 現在ミシガン州で行われているような学校閉鎖+ロックダウンの場合、
> 子供は親の監視下に置かれるので、学校閉鎖をした意味が出てきます。
共働き世帯の日本では無理だな
> 子供は親の監視下に置かれるので、学校閉鎖をした意味が出てきます。
共働き世帯の日本では無理だな
2020/03/30(月)08:46:22 sDThNkpX0.net
93名無しさん@恐縮です
2020/03/31(火)12:49:32 DYxOeuMd0.net
94名無しさん@恐縮です [sag]
学校はオワコンだから、この機にやめたがいいね
2020/03/31(火)13:36:21 J+4+08RB0.net
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